Σκοπός

Σκοπός του μαθήματος είναι να παρουσιάσει στους φοιτητές το περιεχόμενο και τις τάσεις στο γνωστικό αντικείμενο της Διοίκησης Ανθρωπίνων Πόρων. Ειδικότερα θα δοθεί έμφαση στην κριτική προσέγγιση των εννοιών και των πρακτικών Διοίκησης Ανθρώπινου Δυναμικού και στη χρησιμότητα της Ηγεσίας για την Ανάπτυξη του Ανθρώπινου Δυναμικού και την Οργανωσιακή Αποτελεσματικότητα. Το συγκεκριμένο μάθημα είναι σημαντικό για την επιτυχή ολοκλήρωση του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων. Το μάθημα της Διοίκησης Ανθρωπίνων Πόρων και Ηγεσίας προσφέρει γνώση και ερέθισμα στους φοιτητές, ώστε να κατανοήσουν τα υπόλοιπα υποχρεωτικά μαθήματα στο πλαίσιο της πολυσυλλεκτικότητας της γνώσης στην επιστήμη του Μάνατζμεντ.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι διδασκόμενοι αναμένεται να είναι σε θέση να:

• Κάνουν κριτική ανάλυση της στρατηγικής σημασίας της Διοίκησης Ανθρωπίνων Πόρων μέσα από την χρήση σχετικών θεωρητικών μοντέλων και ανάλυσης τύπου case study.
• Επεξηγήσουν πρακτικές Διοίκησης Ανθρώπινου Δυναμικού και στυλ Ηγεσίας μέσα από την χρήση σχετικών θεωρητικών μοντέλων και ανάλυσης τύπου case study.
• Να πραγματοποιήσουν ανάλυση της σχετικής εργασίας και να ετοιμάσουν σχετική περιγραφή και προδιαγραφές μέσα από την χρήση θεωρητικών μοντέλων και ανάλυσης τύπου case study.
• Κάνουν κριτική ανάλυση των μεθόδων επιλογής υποψηφίων μέσα από την χρήση σχετικών θεωρητικών μοντέλων και ανάλυσης τύπου case study.
• Κάνουν κριτική αξιολόγηση της εκπαίδευσης και ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού μέσα από την χρήση σχετικών θεωρητικών μοντέλων και ανάλυσης τύπου case study.
• Αναπτύξουν συστήματα αμοιβής των εργαζομένων μέσα από την χρήση σχετικών θεωρητικών μοντέλων και ανάλυσης τύπου case study.
• Επεξηγήσουν τον ρόλο της Διοίκησης Ανθρωπίνων Πόρων και να αναλύσουν την αξιολόγηση απόδοσης μέσα από την χρήση σχετικών θεωρητικών μοντέλων και ανάλυσης τύπου case study.

Περιεχόμενο

Στόχος του μαθήματος είναι να παρουσιάσει τις αρχές και τις σύγχρονες πρακτικές στη Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων και στην Ηγεσία, ώστε οι φοιτητές να κατανοήσουν την σημασία της παρακίνησης και της ανάπτυξης του ανθρώπινου παράγοντα για την λειτουργία των ομάδων εργασίας, την οργανωσιακή αλλαγή και την αποτελεσματικότητα του οργανισμού.

Το μάθημα αναλύεται στις παρακάτω θεματικές ενότητες:

1. Εισαγωγή στη Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού
2. Ηγεσία και Συναισθηματική Νοημοσύνη
3. Μετασχηματιστική Ηγεσία
4. Διοίκηση Συγκρούσεων
5. Προγραμματισμός Ανθρωπίνων Πόρων και Ανάλυση Εργασίας
6. Προσέλκυση και Επιλογή Υποψηφίων
7. Διαχείριση Ταλέντου
8. Εκπαίδευση και Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού
9. Συμβουλευτική (mentoring) και Ανάπτυξη Καριέρας
10. Συστήματα Αμοιβής
11. Αξιολόγηση απόδοσης εργαζομένων

Βιβλιογραφία

• Bass B. and Bass R. (2008). The Bass Handbook of Leadershp: Theory, Research, and Managerial Applications, Free Press.
• Bateman T. and Snell S. (2013). Management: Leading & Collaborating in a Competitive World, McGraw-Hill/Irwin.
• Dessler G. (2013). Human Resource Management, Pearson/Prentice Hall.
• Gomez-Mejia R. L., Balkin B. D. and Cardy L. R. (2016). Managing Human Resources, Pearson Education Limited.
• Mathis L. R. and Jackson H. J. (2014). Human Resource Management, Thompson/ South Western.
• Mullins L. και Christy G. (2014). Μάνατζμεντ και Οργανωσιακή Συμπεριφορά, Utopia.
• Rahim Α. (2010). Managing Conflict in Organizations, Transactions Publishers.
• Robbins S. and Judge T. (2012). Organizational Behavior, Prentice Hall.
• Schermerhorn J., Osborn R., Uhi-Bien M. and Hunt J. (2012). Organizational Behavior, John Wiley & Sons Ltd.
• Torrington D., Hall L., Taylor S. και Atkinson C. (2016). Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων, Broken Hill.
• Πολυχρονίου Π. (2015). Διοίκηση Συγκρούσεων (Σημειώσεις), Πανεπιστήμιο Πατρών. Επιπλέον, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές θα μελετήσουν και θα αναλύσουν διεθνή επιστημονική αρθρογραφία στη διάρκεια του εξαμήνου.